Le groupe de construction découpe puis colle les ailettes, qui vont soutenir l'armature
générale. D'autres élèves commencent la peinture.
Le groupe d'électronique a trouvé une
télécommande. Il faut maintenant peser un par un,
non seulement tous les composants électroniques de l'avion, mais aussi toutes les
pièces qui le constituent. Ces mesures se font sur l'avion déjà
fabriqué, mais aussi sur celui que l'on est en train de construire.
Pour le dessin, Andy réalise deux pièces : l'hélice et le fuselage bas (Il commence
à
prendre le coup de main !). Pendant ce temps, Brice termine le fuselage haut
(plus compliqué que l'aile gauche).
Ci dessous Florent :
"Dans
cette séance on n'a pas fait grand chose, une heure pour
attendre les balances, une heure pour attendre les pièces,
et une autre pour peser les composants. Et une heure, plus une heure
plus une heure, ça fait trois heures : c'est à dire une séance !"